• Computational Thinking Snelle weergave
    • Computational Thinking Snelle weergave

    • Computational Thinking

      • Leren programmeren en computational thinking
      Leerlingen ontdekken op een speelse manier de basis van programmeren en ervaren dat het minder moeilijk is dan gedacht. Ze leren denkvaardigheden zoals probleemoplossend denken, algoritmes maken en patronen herkennen. De les start klassikaal, gevolgd door een circuit van actieve opdrachten in kleine groepjes, waarbij leerlingen ook bewegend leren. Afsluiting is gezamenlijk.

      Doelgroep: Groep 1-2
      Aanbieder: Natasja Hoekstra & Sandra Legters
    • Dit vraag ik aan
  • Techniek zet je in beweging Snelle weergave
    • Techniek zet je in beweging Snelle weergave
    • , ,

    • Techniek zet je in beweging

      • Techniek zet je in beweging Onderwijs in cultureel erfgoed gaat uit van sporen uit het verleden, zowel materieel als immaterieel. Het erfgoed vertelt iets over jezelf, je omgeving en samenleving. Leerlingen gebruiken hun zintuigen om dit te onderzoeken: zien, voelen, horen, ruiken en proeven. In Winterswijk zijn toepassingen van krukassen te vinden. In deze workshop […]

      Aanbieder: Boogie Woogie
    • Dit vraag ik aan