Kunst in de klas

Wil je graag iets vertellen over Piet Mondriaan, De Stijl of het museum, maar weet je niet hoe? Te weinig tijd of mankracht om zelf naar het museum te komen? Geen probleem; wij komen graag alles over Piet Mondriaan en het museum vertellen in de klas!

Aanbieder: Museum Villa Mondriaan
Categorieën: ,
Duur: 30 minuten (+45 workshop)
Locatie: op school
Contactpersoon: Junior-directeur
Bijzonderheden: Prijs €15,- opstartkosten + eventuele reiskosten; de les kost €2,- per leerling; eventuele workshop vanaf €3,50 per leerling;

Beschrijving

Wil je graag iets vertellen over Piet Mondriaan, De Stijl of het museum, maar weet je niet hoe? Te weinig tijd of mankracht om zelf naar het museum te komen? Geen probleem; wij komen graag alles over Piet Mondriaan en het
museum vertellen in de klas! Dit kan ter voorbereiding van het bezoek aan Museum Villa Mondriaan, ter vervanging van het museumbezoek en/of aansluitend bij een (door de school georganiseerde) workshop.
De museumdocent komt langs met een speciale kunstkoffer. In deze koffer zitten allemaal schilderijen, kwasten, potloden en persoonlijke spullen van de beroemde kunstenaar Piet Mondriaan. Leerlingen krijgen alles te horen en te
zien over het leven van Mondriaan en zijn werk. Van zijn eerste werken in Winterswijk tot zijn beroemde Boogie Woogie in New York. Alles komt voorbij!

Aansluitend op de informatie kan er een workshop worden gegeven.

Doelen in het kort:
1.Spelenderwijs kennismaken met het museum: functie van een museum; relatie tussen Mondriaan en Winterswijk.
3.Kennismaking vroege kunst van Mondriaan: kijken; horen; vragen stellen
4.Oefenen onderzoekend vermogen: in groepsverband kennis opdoen; kleur en compositie.
10.Begrip van onderscheid realistische en abstracte kunst
11.Basale kennis over en waardering voor cultureel erfgoed
12.Begrip van erfgoed middels vernieuwing
13.Begrip van Mondriaan zijn werk als Nederlands erfgoed
14.Meningsvorming over de werken van Mondriaan; zelfregulering; communiceren.
17.Onderscheid maken tussen kunstdisciplines.
18.Onderscheid maken tussen kunst en non-kunst.